形容教育要因材施教的诗句

一、形容教育要因材施教的诗句

中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。

孔子教人，各因其材，有以政事人者，有以言语入者，有以德行人者。

各因其所长而教之者也。

二、经天纬地才的谜底是数字几

经天纬地，4，即可以顶天立地，也有纵横东西，把东西南北聚在一起，便是4

三、描述“宇宙之大，自己渺小”的古诗词都有哪些？

1、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。——北宋·苏轼《赤壁赋》

白话译文：如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。

2、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。——北宋·苏轼《赤壁赋》

白话译文：唉，哀叹我们的一生只是短暂的片刻，不由羡慕长江的没有穷尽。

3、无穷宇宙，人是一粟太仓中。——南宋·辛弃疾《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》

白话译文：人在宇宙，就好像太空中一粒粟米那样渺小。

4、天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。——唐代·王勃《滕王阁序》

白话译文：天高地远，令人感到宇宙的无穷。欢乐逝去，悲哀袭来，我想到了事物的兴衰成败是有定数的。

5、吾在天地之间，犹小石小木之在大山也。——战国中期·庄子《庄子·秋水》

白话译文：我在天地里面，犹如小石小木在大山上一样。

参考资料来源：百度百科-赤壁赋 （苏轼作品）

参考资料来源：百度百科-水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂

参考资料来源：百度百科-滕王阁序

参考资料来源：百度百科-庄子·秋水