流芳千古的好词好诗

梦江南

【唐】皇甫松

兰烬落，屏上暗红蕉。

闲梦江南梅熟日，

夜船吹笛雨萧萧。

人语驿边桥。

春思

【唐】李白

燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，

是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？

相思

【唐】王维

红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

玉楼春

【宋】辛弃疾

风前欲劝春光住，春在城南芳草路。

未随流落水边花，且作飘零泥上絮。

镜中已觉星星误，人不负春春自负。

梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。

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夏日联句

作者
:
李昂

人皆苦炎热，我爱夏日长。
(
李昂
)
薰风自南来，殿阁生微凉。
(
柳公权
)
喜晴

【宋】范成大

窗间梅熟落蒂
,

墙下笋成出林。

连雨不知春去
,

一晴方觉夏深。

风

李峤

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。

经典好诗

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西

有什么经典的好诗

推荐理由：古今穿插的能力，诙谐流畅的情调，口语中深含的味道。

风吹杜甫

高玉磊

风来了
风卸下了一扇窗户 就走了
我并没有感到惊讶
风有理由带走它想要的
就像风捎走了杜甫屋顶上的茅草
而杜甫依旧坐在破箱子上写诗
风又来了
风这一次来得迅猛
就像风一下子陷进了杜甫的茅屋里
风把屋子摇来晃去
只有灰尘和羽毛从房梁上掉下来
就像风把杜甫的口袋翻来翻去
只掏出来大把大把陈年的月光
风在墙角找到了我
就像风在被窝里找到了杜甫
然而风并不想带走我
就像风并不想带走杜甫
或许风知道带走我
搁哪都不合适
就像风也知道带走杜甫
他在哪都会拍桌子摔板凳
风轻轻的关上屋门就走了
就像风吹灭了杜甫的半支蜡烛之后走的
小引

这首诗，被反复推荐，一定是其中有某种特质。而这种特质在哪里，是什么，恐怕并不是所有的读者都能够一下想清楚，说出来。这样的情况，在我们欣赏艺术作品的时候会经常遇见，但也很容易被我们自己忽略。因为大多数的时候，我们很可能只是想在艺术品中寻找共鸣或赋予艺术品某些情感的所谓审美经验，但这实际上与艺术批评毫无关系，与我们发现并了解一件艺术品的价值毫无关系。
在我看来，诗，承担着这样一种功能，即必须使得日常生活世界中的某种东西既有着日常世界的身份又同时有着另一个世界的身份，从而使得一个日常东西明明是日常世界的东西，但却又好像是另一个世界对日常世界的“悬搁”。 高玉磊的这首诗，正是在这一点上打动了一些读者。
这首诗，用比较简单的表达方式，叙说了 “风”与我，与杜甫之间的关系。作者恰到好处的利用了读者对杜甫原作《茅屋为秋风所破歌》的残留记忆，并由此展开了他新一轮的，对风的阐释和理解。在诗里，作者似乎尽量在克制自己的情绪，一会是旁观，一会又进入的在诗中营造了一个真实又虚拟的梦幻场景。基本句型的重复，平淡无奇的述说，让他制造的这阵风，在虚实之间吹来吹去，表达出作者对生活既无奈又期待的复杂心情。
这首诗另一个值得注意的地方是，全诗总共23行，光“风”字就出现了17次之多，阅读起来，并没有感觉到罗嗦和重复。相反，“风”的出现，好像是在一曲平淡的小调中，不断渗入的一个和声，它缠绕在整首诗里，一会在前场，一会在幕后，对本诗的节奏和气氛，起到了比较好的烘托作用。
但同样值得注意的是，这首诗亦有一些值得商榷的地方。在仔细考察了这首诗的意图之后，我觉得必须指出的是，作者企图利用的“风”的象征意义，并没有完全达到理想状态。换句话说，似乎作者在迟疑不定的状态下，对“风”的象征的基本态度摇摆不定，导致整首诗的基调和关系层次模糊不清，显得过于简单和浮躁。而诗中的“风”，身份到底是什么呢？已经淹没在滑动的语感中不知所踪。虽然作者知道，它肯定不仅仅是日常生活世界中的一股莫名之风。
幸运的是，作者企图或者正好利用了杜甫原作给我们的残留记忆，在很大限度上弥补了这个遗憾。同时，由于思路的相对新颖，以及一个相对利落的收尾，让读者在轻松的阅读中，完成了一次从古到今的转换。
至此，一首诗，结束了。