七年级上下册所有诗歌的体裁？

人教版七年级语文上册古诗有：《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》、《天净沙▪秋思》、《峨眉山月歌》。《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》、《秋词（其一）》、《夜雨寄北》、《十一月四日风雨大作》、《潼关》。

人教版七年级语文下册古诗有：《木兰诗》、《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》、《晚春》、《登幽州台歌》、《登飞来峰》、《游山西村》、《己亥杂诗》、《泊秦淮》、《贾生》、《过松源晨炊漆公店》、《约客》。

有关放弃的诗词

鱼,我所欲也:熊掌,亦我所欲也.

鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.

(关于选择)

弃而舍之，朽木不折。弃而不舍，金石可镂。

to弃，or not to 弃，这是一个问题

  默默的情怀

总是有些这样的时候

正是为了爱

才悄悄躲开

躲开的是身影

躲不开的却是那份

默默的情怀

月光下踯躅

睡梦里徘徊

感情上的事情

常常说不明白

不是不想爱

不是不去爱

怕只怕

爱 也是一种

伤害

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轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。
  

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草！

那榆荫下的一潭，

不是清泉，

是天上虹揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。
  

寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。
  

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有人走就有人来

安静结束也是另一种对待

当眼泪留下来

伤已超载

分开也是另一种明白

最后的疼爱是手放开

不想用言语拉扯所以选择不责怪

感情就像候车月台

有人走就有人来

。