书法形式构成分析法？

一、书法形式构成分析法？

本书为沃兴华教授根据自己数十年来书法创作之经验总结，为沃兴华教授"书法创作论"系列丛书第四种。本书特以书法形式构成为主题，除前言外，共分四章：

1、我与形式构成。

2、形式构成的定义与创新的可能。

3、形式构成的创作方法。

4、形式构成的理论基础--形式就是内容。附录：沃兴华书法大家谈。其中有关"形式就是内容"之观点，曾引发书法界热议。全书图文合一，不仅有理论思辨，也有实践经验，对书法爱好者，尤其是"现代书法"创作者有一定指导作用。

书法作品的形式多种多样，各有特色。书法作品的形式与实际需要及纸张的大小形状有关，常用的作品形式有以下几类:条幅、横幅、斗方、对联、中堂、扇面等。

书写作品时，应在纸的四周适当留空。竖式作品上下边留白又称“天头″和“地脚″。略大于左右两边留白。横式作品刚相反，左右边留空大于上下边空。

二、书法形式构成分析法？

本书为沃兴华教授根据自己数十年来书法创作之经验总结，为沃兴华教授"书法创作论"系列丛书第四种。本书特以书法形式构成为主题，除前言外，共分四章：

1、我与形式构成。

2、形式构成的定义与创新的可能。

3、形式构成的创作方法。

4、形式构成的理论基础--形式就是内容。附录：沃兴华书法大家谈。其中有关"形式就是内容"之观点，曾引发书法界热议。全书图文合一，不仅有理论思辨，也有实践经验，对书法爱好者，尤其是"现代书法"创作者有一定指导作用。

书法作品的形式多种多样，各有特色。书法作品的形式与实际需要及纸张的大小形状有关，常用的作品形式有以下几类:条幅、横幅、斗方、对联、中堂、扇面等。

书写作品时，应在纸的四周适当留空。竖式作品上下边留白又称“天头″和“地脚″。略大于左右两边留白。横式作品刚相反，左右边留空大于上下边空。

三、书法的基础，阶段是什么？

学习书法的四个阶段：初识、入门、进阶、会通

1 、初识，主要任务就是怎么好看，怎么写。

2 、入门，这个阶段主要是大致的了解书法史及书法理论史，时间不长。

3 、进阶，“进阶”阶段主要任务基本上是如何临帖更“传神”，如何把字写的更“耐看”，这是一个将“临帖”——“创作”——“临帖”的循环过程不断重复练习的艰辛之路，很枯燥，很做作。

4 、会通，这一阶段很难有人敢说自己：会通之际，人书俱老！这是一个多么高的境界。