书法招生推广方案？

书法招生的推广方案我看首先要宣传你的师资力量，宣传教师的丰富教学经验和教学成果。确立学前兴趣书法班，小学书法班，初中书法班，成人书法班。学前儿童重点是启蒙孩子的兴趣。每次做基本运笔训练。怎么样拿笔写出笔画。可以尝试让孩子写最简单大字，照着字帖放大本练习。不求多，但求趣味。小学班可以每次练习一两个笔画。小学班可以有唐楷，汉隶，魏碑，等几样正书任学生选择。小学高级班和初中班可以让学生学习行草和章草。高中和成人班除了各样书体的训练以外，还要增加书法基础理论的学习，创作理论和创作技法，书法史和书法美学的课程都要有所安排。总之要启发学生认识到学书法的艺术性和实用性。明确学习目的是为了掌握一门学问和可以学会创作。可以提高心性，陶冶情操，提高自己的文化素质为根本。具体教学的规划，课程设置都要有细致的方案。

第一是师资团队雄厚，书法老师有教学丰富试验。最好的宣传力度是学生整体书法水平有提高，这是立命根本。

历代书法大师的书法作品究竟是以技法完善，还是以风格完善？

谢谢邀请！

我认为，历代书法大师的书法作品都是先完善技法，之后才是风格的自然流露。

技法，是书法的基础。没有技法，风格完善就是一句空话。通俗的说，书法作品没有技法，何来书法作品的风格！

但是，古今也有不少书家书法技法掌握得很好，但就是不能形成自己的书法风格。所以说，对于书者来说，若想形成自己的书法风格，也不是一件容易的事啊！有的人写了一辈子字，也未能形成自己的书法风格。书法风格的完善，重在悟！重在字外功！而书法技法的完善，重在临古，重在读帖，重在领悟书法精神！为什么我建议书者要学学哲学、逻辑学呢，原因就在于此。

汝果欲学书，功夫在书外。

像题主今天提出的问题，实际上很简单的。如果提问者学过哲学和逻辑学，就不会提出这样的问题了。

矛盾对立统一。

书法技法和书法风有相辅相成的关系。

矛盾的相互排斥，相互依赖，相互依存。

书者，在书法创作时，要善于制造矛盾，要勇于解决矛盾，最后达到书法作品的和谐统一。古代的书法大师，都是这样做的。

古人有高超的智慧！而当代人也不傻啊！做为一个书法人，不是没有古人的智慧，而是不善于研究和领悟古人的智慧。这才是最可怕的啊！

以上为个人观点，一家之言，仅供参考。如果各位网友对此有不同看法，欢迎讨论！

友好，问历代书法大师的书法作是以技法完善还是以风格完善？个人觉得，历代书法大师各有各的风格，技法及书法表现也各有千秋。历代书法大师的书法技法，重在字的笔画，结体构成，以及章法布局等等的技法上。风格，指的是古代书法大师的个人书法品格，书法表现，自我文学艺术的修养，文章诗词的个人思想道德修养等等，统称为书法艺术风格。比如王羲之的（兰亭序〉，王献之的（鸭头丸），欧阳询的（九成宫）等等法帖，既有书法的外在形势美，又有书法内在的文学艺术美。