书法从何时何人起，从文人的一项基本技能中分离出来，成为了一门专门的艺术？

书法从文人的一项必备技能转变为纯艺术形式，要从历史和现代两方面来了解。自隋唐发明科举考试录用官员制度以来，文化学习从世家贵族子弟向贫民子弟转变，科举考试的内容为四书五经、诗词、八股文章等，而书写这些内容一般要使用规范的小楷书，所以所有要参加科举考试的文化人必须要具备这一基本技能。

另外，古代僧人、居士、有文化的家庭妇女，对于佛教等宗教经文抄写数量也很多，也扩大了书写者的范围。

进入现代社会，随着科举制度消亡，随着书写工具的改变，毛笔书法已没有实用价值，变成了纯艺术形式，而书法的学习者，一是有自我艺术追求的人，一是为参加艺考的学生。

虽然书法不再是中国文化人的一项基本技能，但是随着人口绝对数的增加和受教育人群的比例的增加，书法学习者的绝对数不会比古代少，加之书法专业类艺术院校的大量涌现，书法教育的专业性、系统性、艺术性、深入性、规范性都极大都提升，从历届国展的作品看，虽然近几届追求形式多一些，但作品的整体艺术表现力，创作内容的多样性，技法研究的深入性，远远超过前面几届，不夸张的讲，有书法传统的东亚其他国家和地区，如日本、韩国、港澳台地区的书法水平已远远落后于中国大陆地区。

图片引自网络，特此告知。

个人推断是从钢笔取代毛笔后开始的。

文字工作收钢笔工作，毛笔就退居二线了。

二线就意味着有兴趣的人还能抽空写两笔。

有人也会以继承，传承的心理去写，去理解书法。